授業研究
2024年9月25日 17時00分本日３校時、５年２組では国語「たずねびと」を読んで、「考えを伝え合い、自分の考えを広げる」という課題で学習が進められました。黒板には本時の活動内容が明確となっていて、基本的表現方法の提示があったので、子どもたちは自分の考えを積極的に伝えていました。学び合い学習が展開されていました。
本日３校時、５年２組では国語「たずねびと」を読んで、「考えを伝え合い、自分の考えを広げる」という課題で学習が進められました。黒板には本時の活動内容が明確となっていて、基本的表現方法の提示があったので、子どもたちは自分の考えを積極的に伝えていました。学び合い学習が展開されていました。